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國小中年級科學(STEAM)璞玉發掘計畫

一、目的:

<科學>課程採用圖型化程式教學,透過深入淺出動手做的上機課程,讓孩子們建構和學習在這數位時代中(Digital Age)所必要的能力 - 運算思,約一半時間組裝高積木,另一半時間了解及撰寫Scratch程式,適當減少孩子在電腦前時間,使用智高積木馬達和距離及動作感應器了解基本的科技知識,課程中引發孩子對新科技的好奇心,理解電腦運作方式,培養運算思維。

相信當作品經由自己的程式設計達到預定功能,孩子一定可以得到滿滿的成就感,更可激發他們得學習熱忱

二、主辦單位:社團法人璞誠文教關懷協會

三、協辦單位:財團法人資訊工業策進會

四、上課日期:民國108年9~10906月(星期五)

             上課時間    100pm ~ 4:00pm 

 

五、每次上課時數:每周3小時,每學期共12合計36小時。

六、上課地點:各受輔學校

七、參加對象及人數:

  1.國小每校共10

  2.3、4年級每班對科學課程、單親、隔代教養和清寒優先。

  3.家長願意配合上課期間自行接送孩童。

八、上課方式:

  1.全電腦網路視訊互動式直播

  2.上課內容:智高積木/機器人或自走車(創客)研習課程。

  3.針對個別差異及程度給予不同的課程學習進度,也許每個人不同,也許以小組方式進行,小組之間進度不同。

九、費用:

   本活動所有經費全由主辦單位及熱心社會公益人士贊助,包括師資鐘點費、教材和教具等等。